ABERTURAS PARA CADERNOS

Olá, 

hoje vamos apresentar as aberturas dos cadernos. Já apresentamos umas como essas a uns três anos atrás, se não me engano, mas essa foram reformuladas.

Quem quiser pode ver as aberturas feitas em anos anteriores, é só clicar AQUI, AQUI e AQUI.

Espero que gostem e aproveitem.

Ahhhh! Aproveitem, também, para deixar um comentário.

DICA DO BENITO: Chapeuzinho Amarelo.

Oi, tudo bem?
Aqui é o Benito, a partir de agora eu também escreverei dicas no blog da mamãe.

Dica de hoje:
CHAPEUZINHO AMARELO.
Autor: Chico Buarque. Ilustração: Ziraldo.

Esse livro ensina como enfrentar o medo. Seus personagens são uma menina e um lobo, as ilustrações são maravilhosas e engraçadas.
Vale a pena ler esse livro que faz uma brincadeira com as palavras.

SISTEMA MONETÁRIO BRASILEIRO

Oi pessoal,
segue um pequeno texto sobre a história do dinheiro brasileiro. Sugere-se que após a leitura as crianças organizem a linha do tempo do dinheiro.
Bom trabalho!

LINHA DO TEMPO: escrita e números.

Oi pessoal!

Para iniciarmos os trabalhos na área de história vamos fazer uma retomada com as crianças sobre a história da escrita e dos números, organizaremos uma linha do tempo para apresentar o desenvolvimento histórico das duas coisas que mais usamos em nossas vidas.

Espero que gostem e comentem, bjs.

APRESENTAÇÃO: livro sanfonado

Oi pessoal,
nosso primeiro dia de aula foi bem animado. Construímos com as crianças um livrinho sanfonado para realizar as apresentações.
Essa ideia do livrinho sanfonado veio do blog Cantinho Lúdico
Os livros ficaram lindos.



Modelo para impressão:

ABERTURA DOS CADERNOS

Oi pessoal, segue as aberturas dos cadernos para esse ano.
Eu adorei, espero que vocês gostem, aproveitem e comentem.
Beijos.

BRINCADEIRAS JUNINAS

Oi pessoal.

Junho chegou, e com ele as famosas festas juninas. Momento animação e alegria nas escolas.
Segue um texto sobre a origem desse famoso festerê e também algumas sugestões de brincadeiras.

BRINCADEIRAS:

OVO NA COLHER

Material: giz de quadro; colheres; ovos cozidos ou ovos artificiais de plásticos.

Preparativos: Utilize o giz, para desenhar no chão, a pista que será o trajeto que a criança deverá percorrer, lembre-se de marcar o ponto de partida e de chegada.

Como brincar: A criança deve colocar o ovo na colher e a colher na boca e percorrer o caminho delimitado, quem chegar primeiro no ponto de chegada, com o ovo na colher ganha a corrida.

*Pode-se, também, fazer a corrida em grupos e as crianças farão um tipo de corrida com revesamentos.

BOLA NA LATA

Material: três bolas tamanho médio (tipo de piscina de bolinha); seis latinhas tamanho médio ou grande (que caiba a bolinha dentro).

Preparativos: Prenda as seis latinhas com uma fita crepe (pode-se fazer em forma de fila ou pirâmide); Delimite uma distância para as crianças arremessarem as bolas.

Como brincar: Uma criança por vez arremessa as três bolinhas dentro das latas; a criança que acertar mais bolas na lata ganha.

*Pode-se formar equipes.

*Pode-se colocar números nas latas e as crianças farão o cálculo dos pontos para saber quem será o vencedor.

*Pode-se colocar uma sílaba em cada lata, a criança tentará formar uma palavra com as sílabas que ela conseguiu acertar com a bola, vence a que formar mais palavras (para essa variação é interessante fazer o jogo em equipe e possibilitar sílabas móveis -jogo silábico- ou o uso de papel e lápis.

PASSA CHAPÉU

Material: um chapéu de palha; um rádio; cd com músicas juninas.

Preparativos: Crianças organizadas em círculos.

Como brincar: As crianças passam o chapéu e ao parar a música quem está com o chapéu sai da brincadeira, ganha quem ficar até o fim da brincadeira.

*Pode-se formar equipes.

Gostaram? Comentem:

Beijinhos

AVALIAÇÕES 1º TRIMESTRE - 3° ANO

Oi pessoal, segue as avaliações do 1º trimestre  que irei aplicar com minha turminha do 3º ano.
Não produzi avaliação de ciências pois temos uma professore específica para essa área do conhecimento.
Espero que gostem e aproveitem também.
Beijos.

CONSCIÊNCIA NEGRA exposição

PÉS DA ÁFRICA:

MINHA HERANÇA É NEGRA

Como encerramento desta proposta de trabalho que vocês já vem acompanhando nas postagens anteriores organizamos uma exposição dos trabalhos das crianças. Estas atividades e a exposição foram organizadas pelas turmas de 1° e 2° anos da escola onde leciona, as professoras que organizaram esse linda trabalho foram Flavia Cassemiro (corregente 1° e 2° ano), Giseli Cruz Dias (regente de 2° e 1° ano), Mônica Schluga (regente informática e 1° ano ), Patricia Alves (regente 2º ano) e Roseliane Lima (1º ano e informática).

O principal objetivo desse projeto foi a valorização da cultura africana e da história do negro no Brasil, identificando as contribuições desse povo, bem como de sua cultura étnica e religiosa para o desenvolvimento de uma sociedade mais humana e solidária.

As crianças desenvolveram este estudo com base principal nas obras: "O cabelo de Lelê", "Crianças como você" e "Pretinho, meu boneco querido".

Os estudantes se envolveram em momentos de leitura, pesquisas (no laboratório de informática e em casa), hora do conto, atividades envolvendo o mapa mundi e produção de cartazes e materiais que valorizam a herança trazida pelos negros aos brasileiros.

Para finalizar e compartilhar o aprendizado adquirido com este estudo, foi organizado uma exposição com todo o material produzido e apresentado uma canção folclórica (apresentação realizada pela turma 2º ano A da professora Giseli) para os colegas da escola.

Verifique a reportagem sobre esta prática no site Cidade do Conhecimento.

Confira as fotos:

ABAYOMI

 

ABAYOMI confeccionadas pelos meus educandos. Crianças de 7 e 8 anos de idade.

A palavra abayomi tem origem iorubá, e costuma ser uma boneca negra, significando aquele que traz, felicidade ou alegria. (Abayomi quer dizer encontro precioso: abay=encontro e omi=precioso). O nome serve para meninos e meninas, indistintamente. Não se deve confundir com Abaiomi, também iorubá, de significado diverso.
O nome é comum na África, principalmente na África do sul, embora também seja encontrado com frequência até o norte da África, e mais raramente, no Brasil.

Fonte:  http://pt.wikipedia.org/wiki/Abayomi

A boneca africana é ABAYOMI era confeccionada nas senzalas e nos porões do navios negreiros por mães para seus filhos, como uma maneira de fazer passar o tempo e distrai-los na longa jornada que era atravessar o Atlântico. O tecido era tirado das barras dos vestidos dessas mulheres heroínas. 

ABAYOMIS confeccionadas pelos meus educandos. Crianças de 7 e 8 anos de idade.

Faça uma ABAYOMI e compartilhe sua felicidade. Veja o vídeo passo a passo.

Comente!