A ÁRVORE MÁGICA - aula

Professora: Patricia Alves      Turma: 3˚ano                  

Área do Conhecimento: Língua Portuguesa

Conteúdos: Leitura e escrita: Produção de lista de palavras e ordem alfabética;

Gênero textual: Narrativo: Conto.         

Período: duas aulas – Dia: 15/02 e 16/02.

Objetivos:

·       Exercitar a escrita;

·       Estimular o interesse pela leitura;

·       Organizar, adequadamente, as palavras em ordem alfabética.

Encaminhamento metodológico.

·       Levar as crianças para um espaço externo da sala de aula (preferencialmente próximo a uma árvore) e, realizar de forma lúdica a contação da história “A árvore mágica”.

·       Após o conto, estimular que as crianças conversem sobre a história e a recontem da maneira que quiserem.

·       A professora deverá fazer as intervenções necessárias apontando o que o autor do texto quis transmitir.

·       Em sala, cada criança desenhará a sua árvore mágica e qual fruto essa árvore terá. (Pode-se pedir para que produzam uma frase sobre qual a utilidade do fruto que a criança escolheu)

·       Produzir, coletivamente (professora será a escriba), uma lista com palavras agradáveis e construir a árvore mágica da turma. (Montar um painel com desenho de árvore e as palavras como fruto).

·       As crianças irão copiar as palavras no caderno organizando-as em ordem alfabética e depois irão escolher quatro palavras para realizarmos o “desafio das palavras mágicas” (Cada criança escolhe quatro palavras da lista produzida e escreve-as na cartela. A professora sorteará palavras e a criança que tiver a palavra sorteada marca um x em cima da palavra, vencerá a brincadeira quem conseguir marcar as quatro palavras escolhidas e quando isso acontecer a criança deverá falar “PALAVRAS MÁGICAS” para indicar que ela já marcou todas as palavras).

·       Cada criança irá elaborar uma lista com cinco palavras mágicas que utiliza em sua casa e produzir uma frase com elas.

Critérios de Avaliação:

·       Ordenação adequada das palavras, segundo a ordem alfabética.

·       Escrever adequadamente as palavras trabalhadas.

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Atividades:

Escola _____________________________________.

Curitiba, ____________________________________

Nome:______________________________________

Turma: _____________________________________

1. SE VOCÊ TIVESSE UMA ÁRVORE MÁGICA, COMO ELA SERIA?  QUAL SERIA SEU FRUTO?

DESENHE-A E DEPOIS ESCREVA UMA FRASE RELATANDO O QUE VOCÊ FARIA COM OS FRUTOS.

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2. AJUDE A PROFESSORA A FAZER UMA LISTA COM PALAVRAS AGRADÁVEIS DEPOIS, COPIE-AS ABAIXO ORGANIZANDO–AS EM ORDEM ALFABÉTICA

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3. VAMOS USAR ESSAS PALAVRAS PARA CONSTRUIRMOS A ÁRVORE MÁGICA DA NOSSA TURMA. (Montar painel)

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Escola _____________________________________.

Curitiba, ____________________________________

Nome:______________________________________

Turma: _____________________________________

1.  ESCOLHA QUATRO PALAVRAS DA ÁRVORE MÁGICA DA TURMA PARA BRINCARMOS DE “DESAFIO DAS PALAVRAS MÁGICAS”.

2. ESCREVA CINCO PALAVRAS MÁGICAS UTILIZADAS EM SUA CASA:

1.    _____________________________

2.    _____________________________

3.    _____________________________

4.    _____________________________

5.    _____________________________

3. ELABORE UMA FRASE QUE MOSTRE EM QUAIS OCASIÕES VOCÊ E SUA FAMÍLIA UTILIZAM ESSAS PALAVRAS:

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Anexo:

Conto:

 A Árvore Mágica

Fazia um lindo dia de Sol.

Quando estava indo à escola, um Menino viu passar por ele um Mendigo.

Ele notou que o Mendigo estava muito triste e pálido, e também tremia muito, naquela hora, dentro dele, sentiu alguma coisa, uma espécie de estalo.

O estado daquele mendigo lhe chamou a atenção. Estava muito debilitado; parecia fraco. Como era possível ignorar tal coisa? Sentiu um seco na garganta. E o Menino pensou:

- Acho que ele está com fome. Já sei, vou dar o sanduíche do meu lanche para ele.

Foi o que ele fez. O Mendigo ficou muito contente e aceitou na hora. Enquanto comia aquele delicioso sanduíche, o Mendigo disse:

- Você é um Menino muito bom. Vou lhe dar de presente uma coisa especial.

Dizendo isso, ele se abaixou e pegou alguma coisa que estava dentro do seu saco. Então, de dentro do saco, ele retirou um saquinho que deu ao Menino. E o Mendigo explicou a ele:

- Aí dentro tem uma semente mágica. Você vai levar para casa e plantá-la.

E o Mendigo lhe falou outra vez:

- Agora tem uma coisa! Esta semente só deve ser aguada em noite de lua cheia. Faça isto, e logo, você terá uma surpresa muito ESPECIAL.

Após dizer isto, o Mendigo seguiu seu caminho.

Depois de ter voltado da escola, e fazer o Dever de Casa, o menino plantou a semente. Como aquele dia era de lua cheia, ele aproveitou e aguou logo. Depois disso, ele foi dormir. Já Deitado, ele pensava como seria a plantinha que ia nascer. Pensando nela, adormeceu e sonhou com ela a noite toda. Pela manhã, antes mesmo de escovar os dentes, ele foi ao quintal para ver como estava sua plantação. Ao chegar lá, teve uma grande surpresa. Por incrível que pareça, a plantinha já tinha algumas folhas. Naquele dia, ele foi para a escola, mas não conseguia parar de pensar em sua planta.

- De que tamanho será que ela vai estar amanhã?

Naquela noite, ele sonhou com um Carrinho Vermelho, que queria comprar há muito tempo, mas não tinha dinheiro. De manhã, a primeira coisa que fez, foi ir ver como estava sua planta.
Quando a viu, disse surpreso:

- É uma árvore mágica!

Na árvore, haviam nascido carrinhos iguais ao que ele sonhara. E eram de verdade. Ele ficou tão contente que não conseguia nem falar. Ele estava tão ansioso naquele dia, que na escola, a professora falava e ele só pensava na árvore mágica. Quando foi dormir nesse dia, ele sonhou jogando bola. Sonhou que tinha uma bola de couro novinha. De manhã, correu para o quintal. Ao ver sua árvore, ele compreendeu tudo. Haviam nascido nela, bolas iguais as que ele sonhara à noite. Então ele disse:

-Quer dizer que, se eu pensar num brinquedo, ele nasce na árvore!
E ele lembrou-se do Mendigo. Então, depois de juntar muitos brinquedos, ele teve uma ideia, e disse:

- Já sei. Vou distribuir brinquedos com os meninos da favela que fica aqui perto, e também nos abrigos. E esta semana, vou sonhar com comida, e depois volto lá outra vez.

Ele então, naquela primeira viagem, juntou tudo num carrinho, e levou para dar de presente aos meninos pobres, que viviam numa favela perto da sua casa.

- Depois é a vez dos meninos do abrigo...

E por onde ele passava era uma alegria só. E Todos ficaram contentes. E ele viu como se sentia bem e útil ajudando os outros. Era um sentimento de grande alegria, que não sabia explicar.

Na verdade não existe recompensa para quem ajuda. Poder ajudar, já é uma benção, que não tem preço.

FIM

Fonte do conto: http://www.sitededicas.com.br 

acesso em: 30/11/2010.